Se há uma pergunta que praticamente todos os pais, professores e explicadores de Matemática já ouviram, é esta:
“Mas para que é que isto serve?”
É uma pergunta sincera. E, na verdade, merece uma resposta igualmente sincera.
Quando um aluno aprende equações, funções, trigonometria ou derivadas, é natural que tenha dificuldade em perceber a utilidade prática desses conhecimentos. Afinal, quantas pessoas calculam uma derivada no supermercado ou resolvem um sistema de equações quando vão comprar pão?
A resposta é simples: muito poucas.
Mas isso não significa que estudar Matemática seja inútil.
Muito pelo contrário.
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